Salud física, calidad de vida y bienestar psicológico de trabajadores(as) universitarios chilenos en tiempos de COVID-19 / Physical health, quality of life and psychological well-being of workers in a Chilean university community in times of COVID-19

Introducción: COVID-19 no solamente tuvo efectos en la salud física de las personas, se sumó a una serie de otras problemáticas que afectarán la salud de las personas a mediano y largo plazo. El objetivo de la investigación fue identificar la percepción del nivel de actividad física, calidad de vida y bienestar psicológico de trabajadores y trabajadoras de una comunidad universitaria chilena durante la pandemia COVID-19. Se aplicó una encuesta online durante los meses de junio y julio de 2022 a285 sujetos, 65% mujeres y 35% hombres, de estamentos, administrativo y académicos (64% y 36% respectivamente). Los resultados indican que un 58% disminuyó su actividad física durante la pandemia en el 2020 y un 51% durante el año 2021. Un 52% señala que aumentó de peso corporal durante el 2020 y un 46% durante el 2021. En relación a su bienestar psicológico, un 49% percibe que empeoró durante el año 2020 y un 36% declara lo mismo para el año 2021.Conclusiones: La pandemia por COVID-19, generó efectos negativos en la actividad física, calidad de vida y bienestar psicológico de las personas. El desafío para las instituciones de educación superior es desarrollar programas para fomentar la promoción y prevención en salud para la comunidad universitaria en un contexto postpandémico(AU)

Introduction: COVID-19 not only had effects on people's physical health, it added to a series of other problems that will affect people's health in the medium and long term. The objective was to identify the perception of the level of physical activity, quality of life and psychological wellbeing of workers in a Chilean university community during the COVID-19 pandemic. The study was developed under a quantitative paradigm, it was descriptive cross-sectional. An online survey was applied during the months of June and July 2022 to 285 subjects, 65% women and 35% men, from estates, administrative and academic (64% and 36% respectively). The results indicate that 58% decreased their physical activity during the pandemic in 2020 and 51% during 2021. 52% say they increased body weight during 2020 and 46% during 2021. In relation to their psychological well-being, 49% perceive that it worsened during the year 2020, and 36% declare the same for the year 2021.Conclusions: The COVID-19 pandemic generated negative effects on people's physical activity, quality of life and psychological well-being. The challenge for higher education institutions is to develop programs to foster health promotion and prevention for the university community in a post-pandemic context(AU)

Programas de intervención y prevención en trastornos por abuso de sustancias en población infanto-juvenil. Una revision sistemática

Objetivo: Evaluar la eficacia de los programas de intervención en adolescentes con trastornos por abuso de sustancia ambulatorio o comunitario. Método: Se realizaron búsquedas en Web of Science, Tripdatabase y Pubmed Medline, el descriptor utilizado fue el MeSH, y la metodología del modelo Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses. Resultados: Se seleccionaron 32 artículos como los más idóneos, se distribuyen en programas de intervención, correspondiente a un 29%, y un 71% de programas de prevención. En materia de efectividad, el 56% demuestran condiciones para ello y 44% son cuestionables. Conclusión: Al término de la revisión, se pudo observar que la problemática de consumo de drogas en población adolescente es un fenómeno complejo en materia de intervención, sin embargo, la relación con neurociencias aún continúa siendo una asociación poco estudiada, pese a su influencia considerable en este período crítico del desarrollo.

Objective: To evaluate the efficacy of intervention programs in adolescents with outpatient or community substance abuse disorders. Method: Web of Science, Tripdatabase and Pubmed Medline were searched, the descriptor used was MeSH, and the methodology of the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyzes model. Results: 32 articles were selected as the most suitable, they are distributed in intervention programs, corresponding to 29%, and 71% of prevention programs. In terms of effectiveness, 56% demonstrate conditions for it and 44% are questionable. Conclusion: At the end of the review, it was observed that the problem of drug use in the adolescent population is a complex phenomenon in terms of intervention, however, the relationship with neurosciences is still a poorly studied association, despite its considerable influence in this critical period of development.

Retorno a la presencialidad: factores protectores y de riesgo identificados por trabajadores de instituciones de Educación Superior chilenas

Fundamento: la pandemia asociada a la COVID-19 obligó a buscar formas de sostener procesos y servicios. La modalidad de teletrabajo se convirtió en aliada para poder sobrellevar desde los hogares el quehacer laboral. En el año 2022 se inició el proceso de retorno a la presencialidad en la Educación Superior chilena. Objetivo: identificar factores protectores y obstaculizadores que identifican los trabajadores académicos y no académicos de instituciones de Educación Superior chilenas para volver a la presencialidad. Método: se realizó un estudio descriptivo y de corte transversal. Se trabajó con una muestra total de 124 participantes. La muestra se obtuvo de la participación voluntaria de funcionarios académicos y no académicos quienes respondieron una encuesta por formulario. Los datos fueron recogidos entre octubre de 2021 y marzo de 2022. Se aplicó cuestionario acerca de factores protectores y obstaculizadores presentes en el retorno seguro. Se recodificaron los datos, para trabajar con frecuencias y porcentajes de respuestas. Resultados: los mayores obstáculos percibidos para el retorno a la presencialidad laboral se correspondieron con personas que declararon presencia de enfermedad crónica y algún síntoma asociado a salud mental (52-58 %). Las personas menores de 40 años identificaron el factor inmunización y poseer un buen estado de salud como factores facilitadores para el retorno a la presencialidad (54-62 %). Conclusiones: las organizaciones deben desarrollar programas de apoyo para el retorno laboral, de manera que estas acciones favorezcan mejores niveles de bienestar en el trabajo. Se consideran las diferencias de edad, género y presencia de patologías crónicas previas como factores obstaculizadores del retorno.

Background: the pandemic associated with COVID-19 forced the search for ways to sustain processes and services. The teleworking modality became an ally to be able to cope with work from home. In 2022, the process of returning to presence in Chilean Higher Education began. Objective: to identify protective and hindering factors identified by academic and non-academic workers of Chilean Higher Education institutions to return to attendance. Method: a descriptive and cross-sectional study was carried out. We worked with a total sample of 124 participants. The sample was obtained from the voluntary participation of academic and non-academic officials who responded to a survey via form. The data was collected between October 2021 and March 2022. A questionnaire was applied about protective and hindering factors present in safe return. The data was recoded to work with frequencies and percentages of responses. Results: the greatest obstacles perceived for the return to work presence correspond to people who declare the presence of chronic disease and some symptom associated with mental health (52-58 %). People under 40 years of age identified the immunization factor and being in good health as facilitating factors for returning to attendance (54-62 %). Conclusions: organizations must develop support programs for return to work, so that these actions favor better levels of well-being at work. Differences in age, gender and the presence of previous chronic pathologies are considered as factors that hinder return.

Bienestar Psicológico en Migrantes latinos en la ciudad de Temuco / Psychological Wellbeing in Latino Migrants and Chilean Natives in the City of Temuco

El objetivo del estudio fue determinar el nivel de bienestar psicológico durante el primer semestre del año 2019 en migrantes latinos de la ciudad de Temuco Chile (59,3% mujeres, y 40,7 % hombres). Se aplicó la escala de bienestar psicológico de Ryff con técnica muestral bola de nieve usando un sistema de contacto a través de redes y medios electrónicos, cautelando todas las dimensiones éticas siendo certificado por un comité acreditado. Como resultado relevante se pueda indicar que existe un nivel de bienestar más alto en mujeres que en hombres, que el bienestar pareciera estar asociado a la empleabilidad y que las dimensiones más sensibles en esta población son el dominio del entorno y las relaciones positivas. Este estudio permite tener claridad respecto de las dificultades de integración que han tenido los migrantes y la urgente necesidad de definir programas de inclusión y apoyo social(AU)

The objective of the study was to determine the level of psychological well-being during the first semester of 2019 in Latino migrants from the city of Temuco, Chile (59.3% women, and 40.7% men). The psychological well-being scale of Ryff was applied with a snowball sampling technique using a contact system through networks and electronic means, safeguarding all the ethical dimensions being certified by an accredited committee. As a relevant result, it can be indicated that there is a higher level of well-being in women than in men, that welfare seems to be associated with employability and that the most sensitive dimensions in this population are the domain of the environment and positive relationships. This study makes it possible to be clear about the integration difficulties that migrants have had and the urgent need to define inclusion and social support programs(AU)

Inteligencia emocional y bienestar psicológico en profesionales de enfermería del sur de Chile / Emotional intelligence and psychological well-being in nursing professionals from southern Chile

Fundamento: Los profesionales de la salud, y especialmente los vinculados a la gestión del cuidado, se ven sometidos a una serie de situaciones que generan estrés profesional y que afectan su estado psicológico. En este sentido, la inteligencia emocional y el bienestar psicológico pueden funcionar como factores protectores ante el estrés laboral.Objetivo: identificar los niveles de inteligencia emocional y bienestar psicológico, respectivamente, en profesionales de enfermería de la región de Los Lagos, Chile.Métodos: estudio descriptivo con diseño no experimental. Se trabajó con 97 enfermeros de centro de atención primaria del sur de Chile, específicamente región de Los Lagos. Se aplicó el Trait Meta-Mood Scale y la Escala de bienestar psicológico de Ryff, para evaluar inteligencia emocional y bienestar psicológico, respectivamente; ambas escalas con buenos niveles de confiabilidad y compuestas por una serie de sub escalas o dimensiones.Resultados: respecto a inteligencia emocional, se observaron altos niveles de percepción emocional (35 %), comprensión emocional (36,1 %) y regulación emocional (42,7 %). Un 57,5 % de los profesionales presentó alto nivel de bienestar psicológico, aunque el 33,7 % manifestó un bajo nivel de relaciones positivas.Conclusión: existe relación directa y significativa entre las dimensiones de las escalas de inteligencia emocional y bienestar psicológico.

Foundation: Health professionals and specialy those related to caring, are under certain situations which produce professional stress that affect their psychological state.Objective: to identify the levels of emotional intelligence and psychological wellbeing, respectively, in nursing professionals of the Los Lagos Region, Chile.Methods: Descriptive study with non-experimental design. A number of 97 nurses from the Los Lagos region were included. A Trait Meta-Mood Scale and the Ryff scale of psychological wellbeing were applied to evaluate the emotional intelligence and psychological wellbeing respectively, both with good levels of reliability and composed by a series of sub-scales or dimensions.Results: regarding emotional intelligence, high levels of of emotional perception were observed (35 %), emotional comprehension (36,1 %) and emotional regulation (42,7 %). A 57,5 % of the professionals had a high level of psychological wellbeing, although 33,7 % showed  low level of positive relations.Conclusion: there is a direct and significant relation between the scales of emotional intelligence and psychological wellbeing.